Le diagnostic de territoire partagé (Enjeux, outils méthodologiques et animation)

Nos adhérents bénéficient d'une remise de 40% sur les tarifs proposés

Formation créée le 05/10/2021. Dernière mise à jour le 03/12/2024.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

12 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Le diagnostic de territoire partagé (Enjeux, outils méthodologiques et animation)

Nos adhérents bénéficient d'une remise de 40% sur les tarifs proposés


Dans un contexte de territorialisation de l’action sociale, les professionnels sont invités à étayer leurs projets à travers un diagnostic permettant d’appréhender leur territoire d’intervention. Au-delà d’un simple « état des lieux », cette démarche est l’occasion de créer un véritable espace d’échanges et de dialogue entre toutes les parties prenantes (publics, partenaires, collectivités, etc.), permettant d’actualiser des réponses ajustées aux besoins. Cette formation s’appuie sur nos expériences d’accompagnements et sur la plateforme en ligne « Diagnostic de Territoire » https://diagnostic-territoire.org/

Objectifs de la formation

  • Présenter les enjeux et les étapes méthodologiques du diagnostic de territoire
  • Valoriser les démarches d'observation et d'actualisation des connaissances sur les territoires d'intervention
  • Concevoir et animer une démarche : des intentions de départ au plan d’actions
  • Consolider les pratiques de mobilisation et de participation des acteurs du territoire (jeunes, habitants, partenaires, etc.) re mobilisables au quotidien

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels exerçant en Prévention spécialisée
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Le contexte socio-politique des dynamiques territoriales (espaces administratifs, espaces de relations sociales, Politique de la Ville, développement social local, etc.)
Définition et enjeux du diagnostic partagé de territoire
Les postulats et le cadre méthodologique de la démarche (périmètre, étapes, acteurs à associer, organisation, calendrier)
Les outils de recueil et d’analyse des données quantitatives
Les outils de recueil et d’analyse des données qualitatives
Formaliser les enseignements du diagnostic pour en décliner un plan d’actions

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Capacité d'accueil

Entre 5 et 14 apprenants

Accessibilité

Après un échange préalable avec l’APSN afin de contextualiser la demande de formation et les modalités de financement, une convention est établie, et les convocations envoyées aux stagiaires Référent Handicap : Johnny HERBIN - 03 20 16 81 40 - jherbin@apsn-prev.fr