Catalogue de formations
Accompagner a l'évaluation en Prévention Spécialisée en fonction des critères de la HAS
Accompagner des adolescents en Prévention Spécialisée
Aller vers, dans l'espace public
Aller vers : Travail de rue en Prévention Spécialisée
Identité et Posture en Prévention Spécialisée
La démarche projet en Prévention Spécialisée
L'approche relationnelle en Prévention Spécialisée
La souffrance psychique des adolescents : "Repérer, évaluer et comprendre"
L’Attachement en Protection de l’Enfance
Le diagnostic de territoire partagé (Enjeux, outils méthodologiques et animation)
Le malaise scolaire
L'enfant, l'adolescent et la famille
Les pratiques d'écrits professionnels en Prévention Spécialisée
« Les pratiques professionnelles dans l’espacenumérique : la rue numérique »
L'intervention auprès des familles des jeunes accompagnés
Maltraitances et mises en danger des jeunes en Prévention Spécialisée "Repérer, comprendre et alerter"
Organiser et animer des temps participatifs
Organiser et animer des temps participatifs
Pouvoir d'agir : mobiliser, co-construire, animer
Prévenir les phénomènes de violence par la Prévention Spécialisée
Prévention des discriminations "Enjeux et postures professionnelles"
"Radicalisation dite d'extrême droite" : Comprendre, questionner, prévenir
"Radicalisations dite djihadiste" : Comprendre, questionner, prévenir
Travailler en Prévention Spécialisée : Histoire, publics, spécificités des pratiques et enjeux actuels
Travail social et numérique